Programa Bilíngue fortalece autonomia no ensino do Colégio Satc

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Parte do Ensino Integral dos Anos Iniciais, o projeto inclui o idioma no cotidiano, transformando a experiência do ensino – Foto: Satc/Divulgação

O desafio de tornar a aprendizagem significativa vai muito além das paredes da sala de aula, especialmente quando se trata do inglês, uma língua estrangeira. Com o Programa Bilíngue, o Colégio Satc abraça a missão de construir uma educação dinâmica, centrada no aluno e voltada para os objetivos individuais, promovendo o protagonismo dos estudantes no aprendizado da língua inglesa.

O Programa Bilíngue nos anos iniciais do Ensino Integral abraça a língua inglesa na rotina dos alunos, incorporando atividades ao dia a dia escolar. A inserção do idioma em outros componentes curriculares, calendários, ajudantes e etiquetas na sala de aula é realizada de forma natural e significativa, promovendo a expansão do conhecimento por meio de projetos, jogos, quizzes e contação de histórias.

A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas, possibilitando maior facilidade para os alunos no aprendizado. Cada ano traz novas propostas educacionais, enfatizando experiências reais para proporcionar uma abordagem mais fluida e menos centrada na gramática.

O Colégio Satc reforça o papel do aluno como protagonista de sua própria jornada educacional, incentivando uma abordagem relevante e com propósito. A necessidade dos alunos se sentirem confortáveis com a língua é para que construam seu conhecimento de acordo com seus interesses.

A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas - Satc/Divulgação

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A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas – Satc/Divulgação

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A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas – Satc/Divulgação

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A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas – Satc/Divulgação

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A metodologia inovadora da instituição se destaca ao explorar as vivências cotidianas durante as aulas – Satc/Divulgação

A proposta de aprendizado ativo é consolidada nas aulas, onde os professores incentivam a busca por meio de atividades mais dinâmicas. Para uma aprendizagem significativa, os alunos devem perceber a relevância ao sair da sala de aula. Na abordagem utilizada no Colégio Satc, a comunicação é o objetivo principal.

O inglês é utilizado de maneira que os alunos possam expressar aspectos de seu cotidiano e conectar-se com sua realidade. Além disso, são encorajados a criatividade por meio de atividades, projetos e dinâmicas.

Desde o 1º ano do Ensino Fundamental, a instituição aborda a realidade vivenciada pelos alunos, seja na escola, em casa ou nas brincadeiras, focando na oralidade para proporcionar autonomia e conforto com o idioma. Já no Ensino Médio, a dinâmica muda, com turmas divididas em grupos, facilitando a aprendizagem da língua inglesa. A plataforma Cambridge é adotada, potencializando alunos com base sólida e oferecendo oportunidades para aqueles que desejam construir uma base consolidada.

O Colégio Satc não apenas ensina inglês: transforma a experiência educacional, promovendo a autonomia dos alunos e preparando-os para enfrentar um mundo cada vez mais globalizado e desafiador.

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